Savoir-faire et techniques abordées :


- La Musique
ou l'ambiance sonore est réalisée par les enfants à l'aide de petits instruments de musique, de son propre corps oubien d'objets courants ( cuillères, papier journal, ballons etc... )
La musique participe à stimuler la mobilité et l'expression corporelle des personnes alors réunis.
Faciles et légers les instruments sélectionnés dans le cadre de l'atelier peuvent activer rapidement la curiosité des adolescents et des adultes en dificultés.


Les objets courants sont tous doté d'un ou plusieurs bruits potentiels plus ou moins attendus. On pense à la cafetière italienne, ou encore au bruit d'une cuillère sur le couvercle d'une casserole ; au son du papier froissé ou déchiré,
Un exemple illustre de rytmique obtenu avec des instruments insolites :




La Guimbarde est un instrument de musique idiophone, c'est à dire un instrument dont le matériau lui-même produit le son lors d'un impact. Dans le cas de la guimbarde, c'est le doigt du joueur qui produit l'impact. L'origine de la guimbarde est très ancienne. Elle existe en Europe depuis au moins l'époque gallo-romaine. Elle existe aussi en Asie du Sud-Est, en Indonésie et en Mélanésie. Elle est, de fait, réputée être l'un des instruments de musique les plus anciens du Monde.

Types de guimbardes à disposition au cours de l'atelier :


A l’opposé des autres modèles de guimbardes, les Dan Moi ne doivent pas être posées sur les dents afin de révéler son potentiel. En fait, cet instrument est
simplement à poser sur les lèvres, à tenir d’une main.
Jouer de la Dan Moi ne nécessite aucun effort pour un plaisir garanti !


Le Dan Moi est dite la « harpe du juif traditionnel » (ou l'harpe de la mâchoire, ou l'atout, ou le guimbarde) des montagnards vietnamiens Hmong. Fabriqué à la main par un nombre restreint d'excellents artisans locaux, cet instrument en laiton captive même des novices en étant facilement jouable et en ayant un bruit brillant, riche dans les traits.


Kou Xiang 3 Feuilles ( Aka HoHos : Cette guimbarde unique ne produit pas un son particulièrement puissant mais chaque feuille ayant son ton propre, il existe une multitude de façon d’en jouer et …d’en abuser mélodieusement. La technique classique de cet instrument fait qu’il n’est pas facile d’en jouer directement, mais toute tentative apporte son lot de surprise et les possibilités sont immenses.
Quelques exemples à l'oeuvre:








‐ La performance :
Dans la tradition de l'art contemporain occidental, il existe plusieurs termes désignant des types de performances se rattachant à différentes traditions.
La « performance concrète », est essentiellement une action artistique comportementale entreprise par un (ou des) artiste(s), face à un public ;
la « manœuvre » active une tentative d'infiltration comportementale de
l'environnement par l'artiste et des objets prolongateurs;
le happening ; la « poésie action », expression proposée par Bernard Heidsieck, l'un des fondateurs de la poésie sonore,
relève de la mise en situation d'une action impliquant le texte et la
présence ; la « situation construite » est une action dirigée vers le tissu social.
Le temps et l'espace « in situ » constituent souvent les éléments essentiels de la pratique de la performance.
la performance comme les jeux vidéo, permettent une immersion plus ou moins complète dans un univers différent à la fois personnel fictif et publique.
La performance dans le domaine du jeu vidéo est affiliée à un score ;
une victoire ; un combat ; une quête ; à la faculté de franchir des obstacles ; trouver des énigmes ; etc.
Dans le domaine du jeux vidéo la performance est simultanément mené par ce personnage que nous animons physiquement.
Grâce à une coordination des stimulations et réflexes entre nos zones oculaires auditives neuronales et musculaires les paramètres d’affichages du jeux vidéo se modifient.
Dans cet atelier les actions développées avec l’artiste multimédia et celles engagées sous l’encadrement de l’animateur de jeux vidéo se coïncident puisque les adolescents incarnent dans le jeu une héroïne journaliste menant une expédition photographique.
Et par son biais nous apprenons notamment à saisir archiver et expédier des
documents photographiques.
L’initiation à la performance dite artistique se fait par le déroulement d’une série d’actions et d’occupations systématiquement mises en scène et photographiées par les adolescents.

Les extensions technologiques :
‐ La captation et la projection audiovisuelle.
L’écriture audiovisuelle commence par l’enclenchement de la caméra ou de l’appareil photo et se poursuis par le montage et la mise en ordre du matériel collecté. Dans un premier temps il s’agit de déterminer son point de vue, apprendre a coordonnées ses intentions et son regard, élaborer un univers particulier en fragmentant des éléments de la réalité ou en mettant en scène les corps dans leur environnement.
Dans un second temps la construction et l’agencement du matériel nécessite de trier et choisir les images, le son afin de mettre en œuvre "un fil d'Ariane". Son déroulement ses enchaînements structurent le récit et confirme la mise en scène.

‐ Les "EYE TOYS" ou les nouvelles abstractions visuelles interactives des jeux vidéo.
Il est un des moyens les plus populaire de divertissement des enfants et jeunes adultes nés à partir des années 80.
On le sait ludique mais il peut aussi être éducatif, instructif, et formateur.
Des communautés de joueurs proposent via Internet une expérience intelligente de ce médium : http://gamer.aafdp.com L’ Association Aux Frontières Du Pixel s’intéresse et explore les pistes socio-pédagogiques autour du jeu vidéo.
«Nous pensons que l’impact et l’importance du jeu au niveau sociétal est trop important pour que l’on délaisse les phénomènes et enjeux ».
Nous sollicitons leurs conseils afin de mener à bien l’intervention.

Le jeux vidéo " Eye Create" sélectionné dans cet Atelier n'est pas un jeu de platteforme classique dans lequel l'enfant incarne un personnage.
Les "Eye Toys" permettent aux enfants d'exploiter la mobilité de leur propre corps en vue d'interagir sur des tableaux plutôt abstraits. Faisceaux lumineux ; boule se déplaçant sur les terrasses d'un édifice en pierre ... ces formes de divers géométries et couleurs se modifient en fonction des mouvements enregistrés par une mini caméra reliée à la console de jeu.
Ainsi les enfants restent physiquement actifs et réinventent des postures étonnantes.

Démonstration en Anglais des "Eyes Toys" Mesmerize